SNFCC Class Webinars | 2024/25

Το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ) δημιούργησε το SNFCC Class, μια ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα που δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν ολοκληρωμένα σχολικά προγράμματα και να τα υλοποιούν μέσα στην τάξη τους.

Το SNFCC Class μπορεί να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και είναι απλό στη χρήση του. Ωστόσο, προαιρετικά, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να παρακολουθήσουν διαδικτυακά σεμινάρια (webinars) τα οποία γίνονται σε τακτά χρονικά διαστήματα με στόχο να ενημερωθούν για την καλύτερη αξιοποίηση της πλατφόρμας και του υλικού που υπάρχει σε αυτή, αλλά και να λύσουν τυχόν απορίες. Το πρόγραμμα των webinars  θα ανακοινώνεται σε μηνιαία βάση.

Οι συναντήσεις πραγματοποιούνται μέσω Zoom.


Επιλέξτε ημερομηνία

: Διαθέσιμες θέσεις αυτή την ημέρα
: Οι θέσεις εξαντλήθηκαν αυτή την ημέρα


Επιλεγμένη ημερομηνία

Τρίτη, 3 Δεκεμβρίου 2024

Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΙΣΝ)

Επιλέξτε
Γνωριμία με το SNFCC Class "Humanae - Συμπληρώνοντας το παζλ της Διαφορετικότητας"
3/12/2024 17:30

Στόχος του σεμιναρίου είναι η ενημέρωσή σας για την καλύτερη αξιοποίηση του ψηφιακού μαθήματος "Humanae - Συμπληρώνοντας το παζλ της Διαφορετικότητας", το οποίo θα βρείτε στην εκπαιδευτική πλατφόρμα SNFCC Class.


Περιγραφή ψηφιακού μαθήματος

Το σχολείο αποτελεί χώρο συνάθροισης και συμβίωσης διαφορετικών ανθρώπων και χώρο κοινωνικοποίησης και διαμόρφωσης της προσωπικότητας των μαθητών/τριών.

Σε ποιο βαθμό η επαφή με διαφορετικούς ανθρώπους άλλης εθνικότητας, γλώσσας, θρησκείας, εμφάνισης, πνευματικής ανάπτυξης και άλλου χρώματος μας οδηγεί και στην αποδοχή της διαφορετικότητας;  Μπορεί το σχολείο να λειτουργεί με βάση τις αρχές της συμπερίληψης; Στο μάθημά μας θα διερευνήσουμε τη δυνατότητα να συνειδητοποιήσουμε το πώς η εξάλειψη των φυλετικών διακρίσεων και του ρατσισμού, η καταπολέμηση της ξενοφοβίας, η αποδόμηση των προκαταλήψεων και στερεοτύπων, η υπεράσπιση των ατομικών δικαιωμάτων και αποδοχή της διαφορετικότητας εαυτού και του άλλου, μπορεί να γίνει πράξη. 

Το μάθημα δεν αποτελεί μια εξαντλητική παρουσίαση του θέματος, αλλά περισσότερο ένα ερέθισμα για να μελετήσουν οι μαθητές το ζήτημα της διαφορετικότητας μέσα από βασικά σημεία και να αποτελέσει κυρίως εφαλτήριο για να μιλήσουν και να μοιραστούν τις σκέψεις τους και τις εμπειρίες τους.


Πού;

Online